מרצה: אביבית בלס ברנס חינוך ליצירה בתחום האמנות הפלסטית מבוסס על ההנחה שלכל אחד יש צורך בסיסי להבעה עצמית. החוויה האמנותית של האדם, הן... להמשך
בפרוייקט 'נגיף בתבלינים' – חיברנו בין התחושות המאפיינות את המציאות הנוכחית – חרדה, פחד, ניתוק, והלא ידוע, ובין מה שהמציאות הזאת מכתיבה לנו –... להמשך
הצצה לשיעור סטודיו פעיל – דיוקן עצמי בתרגיל זה ניסינו לעשות חיבור בין תהליכי יצירה וחקירה של 'האני ' וה 'עצמי' במפגש מול מראה.... להמשך
מיכל חקרה את תופעת האינטימיות באמצעות מתודולוגיית מחקר מבוססת אמנות, במסגרת תכנית הדוקטורט בטיפול בהבעה ויצירה (PhD – Expressive Therapies) של אוניברסיטת לסלי בארה"ב,... להמשך
רונית סלומון, בוגרת תואר שני בחברה ואמנויות לא מחכה שמישהו אחר יעשה את השינוי אלא עושה אותו בעצמה. ועל העשייה החברתית שלה בתחום הטיפול... להמשך
לקראת יום האישה הבינלאומי 2019, אנחנו גאים להציג בפניכם בין מאות בוגרות התואר השני ובקרב המרצות ומנחות במכללה האקדמית לחברה ואמנויות שבחרו להוביל שינויים... להמשך
לאור הצורך ההולך וגובר בשנים האחרונות להבנת התהליכים הקבוצתיים בעבודה טיפולית, אנו שמחים להיות המוסד האקדמי הראשון בארץ הנושא את דגל החדשנות ויוביל החל... להמשך
לכל המרצים בכנס יהת בכנס י.ה.ת השבוע היתה השתתפות פעילה של מרצים וסטודנטים מהמכללה שלנו. לכל אלה שהקדישו מזמנם, מירצם ובעיקר מיצירתם להביא בפני... להמשך
סביבת למידה מעוצבת ומותאמת ללומדים היא אחד התחומים החמים במודלים ותהליכים של שינוי חברתי, ויכולה לשפר את הישגי התלמידים בעשרות אחוזים חוקרים מאוניברסיטת סלפרוד... להמשך
חבצלת עמרם הרחיבה את המעגל התעסוקתי והמקצועי שלה בעקבות התואר השני בחברה ואמנויות. היום היא מנחת קבוצות ומדריכה וגם זכתה ב"אות המופת לחינוך" חבצלת... להמשך
